Get Unidades didácticas de Educación Física para educación PDF

By Pedro Gil Madrona

ISBN-10: 8498230136

ISBN-13: 9788498230130

Las Unidades Didácticas están enmarcadas en unos “ambientes de aprendizaje”, o “espacios de acción” trabajados desde una perspectiva globalizadora, tal y como se trabaja en los angeles Educación Infantil y el trabajo está planteado con propuestas motrices que van desde actividades grupales, en pequeños grupos, de forma person y por rincones. Por tanto, nosotros hemos aprovechado el trabajo de los angeles motricidad y desde l. a. motricidad en estrategias para crear dichos entornos o ambientes en objeto de conocimiento tanto motriz, cognitivo, social-relacional y afectivo-emocional. Así, en los tres volúmenes correspondientes al primer ciclo, presentamos una serie de Unidades Didácticas cuyo telón de fondo son: Los Sentidos, mi Cuerpo, los Colores, los angeles Primavera, Mi familia, l. a. Navidad, los Animales, el Circo, los cuentos, y un mundo en pañales. Las Referidas Unidades Didácticas responden a unos diseños múltiples, así unas están confeccionadas para llevarlas a cabo con niños entre nine y 12-14 meses, otras están pensadas para ser puestas en práctica con niños de 1 a 2 o three años y otras plantean las propuestas para 0-3 años con las variantes oportunas.

UNIDAD DIDÁCTICA DE 1 A 2 AÑOS: RECONOZCO MI CUERPO Y SUS SENTIDOS.
Introducción.
Objetivos generales. Ámbitos de experiencia de las áreas de identidad y autonomía own, medio físico y social y comunicación y representación.
Contenidos de las áreas de identidad y autonomía own, medio físico y social y comunicación y representación.
Actividades para los angeles evaluación.
Juguetes y materiales
Actividades o tareas motrices de enseñanza-aprendizaje: las sesiones, clases de educación física.
UNIDAD DIDÁCTICA PARA2-3 AÑOS: “¿QUIÉN VIVE CONMIGO?.
Introducción.
Objetivos generales. Ámbitos de experiencia de las áreas de identidad y autonomía own, medio físico y social y comunicación y representación.
Contenidos de las áreas de identidad y autonomía own, medio físico y social y comunicación y representación.
Temas transversales.
Recursos y materiales.
Evaluación.
Actividades o tareas motrices de enseñanza-aprendizaje: las sesiones, clases de educación física.
UNIDAD DIDÁCTICA DE O a three AÑOS: “LA PRIMAVERA”
Introducción. Presentación. Justificación.
Objetivos generales de etapa.
Programación de los objetivos y contenidos a trabajar.
Objetivos generales de área y año.
Contenidos de áreas y año: de identidad y autonomía own, medio físico y social y comunicación y representación: uno, dos y tres años.
Temas transversales.
Recursos y materiales.
Organización espacio-temporal.
Evaluación.
Colaboración con las familias.
Actividades o tareas motrices de enseñanza-aprendizaje: las ciases o sesiones de educación física.

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Read or Download Unidades didácticas de Educación Física para educación infantil (0-3 años) Vol.II: Reconozco como es mi cuerpo y sus sentidos - ¿Quién vive conmigo? - la primavera (Spanish Edition) PDF

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Unidades didácticas de Educación Física para educación infantil (0-3 años) Vol.II: Reconozco como es mi cuerpo y sus sentidos - ¿Quién vive conmigo? - la primavera (Spanish Edition) by Pedro Gil Madrona


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